Plan de acción detallado
Aquí es donde conviertes el Blueprint 0 en un plan operativo de verdad, touchpoint a touchpoint. Cada touchpoint lleva sus atributos, una clasificación por tipo dentro de la taxonomía T1–T9 y una estimación de dedicación repartida en cuatro fases: diseño, ejecución, corrección y retroalimentación. También es aquí donde formulas tus hipótesis sobre cómo la IA puede aumentar tu capacidad docente, para que la evaluación se convierta en un campo de experimentación con resultados medibles.
Qué produces en este sprint
El Sprint 1 no termina con un único documento sino con tres piezas conectadas entre sí, cada una pensada para una conversación distinta:
- La Plantilla del plan operativo completa. Tu hoja de trabajo, con todos los touchpoints descritos, clasificados y estimados. La editas tú, se guarda en tu ordenador y la custodias tú. El Panel y la lectura de las tres lentes se generan a partir de la Plantilla, no se rellenan a mano.
- El Panel del plan operativo. Una pequeña web que lee tu Plantilla y te devuelve dos vistas derivadas: el Blueprint (una matriz por touchpoint con las decisiones clave) y el Calendario semanal (un heatmap de carga del estudiante por semana). Si cambias algo en la Plantilla y la vuelves a subir, el Panel se actualiza automáticamente.
- La lectura de tres lentes de factibilidad. Un semáforo que cubre carga docente, carga del estudiante y balance entre formativa y sumativa. Si alguna aparece en rojo, conviene ajustar antes de pasar al Sprint 2.
Antes de empezar · Kit de onboarding
La Plantilla del plan operativo es una pieza densa: once hojas, alrededor de treinta columnas y unas cuantas mecánicas nuevas que conviene conocer antes de abrirla (la taxonomía T1–T9, las cuatro fases de dedicación, las tres lentes de factibilidad y los dos escenarios en paralelo). No la abras sola. El Kit de onboarding te deja listo para usarla con soltura en unos veinte minutos, y lo hemos ordenado en tres piezas que conviene leer en este orden:
Guía breve de uso
Mapa general de la Plantilla, las decisiones que te va a pedir y cómo se conectan las once hojas. Léela antes de descargar nada.
Plantilla EJEMPLO
La Plantilla completa con un caso realista (asignatura tipo Ingeniería del Software, 8 touchpoints). Ábrela antes que la tuya: te orienta sobre cómo se rellena cada celda, qué profundidad esperamos y qué pinta tiene el resultado cerrado.
Recorrido guiado guiado
Recorrido hoja por hoja de la Plantilla EJEMPLO, explicando cada columna y cada decisión con el caso IngeSoft delante. Es el recorrido guiado que evita que pases media hora descifrando qué te pide la columna 22 de la hoja 7.
El trabajo del Sprint 1
Descarga y completa tu Plantilla
Empiezas con tu Blueprint 0 del Sprint 0 delante. Vas declarando los touchpoints uno a uno y a cada uno le asignas su tipo dentro de T1–T9, las competencias que trabaja, su peso aproximado en la nota y las evidencias que vas a recoger. Después estimas la dedicación en cuatro fases (diseño, ejecución, corrección y retroalimentación), y lo haces por duplicado: una columna con la línea base de cómo trabajas hoy y otra con la hipótesis de cómo podría cambiar si integras IA.
Plantilla del plan operativo
La pieza principal del Sprint 1. Está pensada para rellenarse en tramos, no del tirón.
Abre el Panel del plan operativo y sube tu Plantilla
El Panel es una pequeña web que lee tu Plantilla XLSX y te devuelve dos vistas generadas automáticamente. La primera es el Blueprint, una matriz de touchpoints por dimensiones que recoge cuándo ocurre cada uno, quién es responsable, la carga docente en línea base y con IA, la carga del estudiante, la política de IA y las prácticas con IA que has declarado. La segunda es el Calendario semanal, con dos heatmaps apilados: la carga del estudiante (Lente 2) arriba y la carga docente (Lente 1) abajo, ambas con una distribución realista en las semanas previas y posteriores a cada touchpoint y con la lectura de su propio umbral de pico. Un toggle en cabecera te permite alternar el escenario docente entre línea base e hipótesis con IA. De este modo te ahorras el doble volcado que antes había que hacer a mano: lo único que mantienes tú es tu Plantilla.
La primera vez que abres el Panel verás el ejemplo IngeSoft precargado para que te orientes. Arriba a la derecha tienes un botón para subir tu propia Plantilla, aunque también puedes arrastrarla directamente sobre la página. Tus datos se guardan en tu navegador; no se sube nada a ningún servidor.
Panel del plan operativo
Sube tu Plantilla XLSX y el Panel genera Blueprint + Calendario al instante. Sustituye a las dos piezas estáticas de la iteración anterior (Blueprint PDF y Calendario XLSX manual).
Lee las tres lentes de factibilidad
La Plantilla calcula automáticamente tres lentes de factibilidad a partir de tus estimaciones:
- Lente 1 · Carga docente. ¿Las horas que acabas dedicando tú como docente caben razonablemente en tu semana real? Se calcula contra la dedicación promedio que declaras al inicio (10 h/sem por defecto) y con el umbral de pico que tú mismo fijas (15 h/sem por defecto, factor 1,5×). El Panel marca cualquier semana que supere ese umbral.
- Lente 2 · Carga del estudiante. ¿Las horas que le estás pidiendo al estudiante caben en las horas de dedicación que su ECTS le asigna a la asignatura? Se calcula contra el presupuesto total ECTS y contra el umbral de pico estudiante (12 h/sem por defecto, factor 1,2×).
- Lente 3 · Balance formativa/sumativa. ¿La evaluación acompaña al estudiante durante el cuatrimestre o acaba midiendo el aprendizaje solamente al final?
Si alguna lente sale en rojo, lo razonable es revisarla y ajustar la plantilla antes de avanzar al Sprint 2.
Cierre del Sprint 1
Cuando tengas los cuatro pasos cerrados y tu plan en verde o ámbar razonable en las tres lentes, marca el sprint como completado.
Qué viene después
El Sprint 2 empieza cuando arranca el cuatrimestre con tus estudiantes. Hasta entonces, tu Plantilla y el Panel del plan operativo son las dos herramientas de preparación que tienes a mano. El Sprint 2 estará disponible en junio de 2026.
Ver alcance del Sprint 2 →